Το σύστημα Εξετάσεων Εισαγωγής σχεδιάστηκε ως μεταβατικό σύστημα, για να αντιμετωπίσει ελλείψεις, κενά και στρεβλώσεις τόσο του συστήματος του Νέου Λυκείου όσο και του ισχύοντος σήμερα εξεταστικού συστήματος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Υπήρχαν πάρα πολλοί αντικειμενικοί περιορισμοί, που δεν επέτρεπαν την επιδίωξη ενός σχεδιασμού εκ του μηδενός. Όμως δίνει σαφώς περισσότερες ευκαιρίες στους υποψήφιους της επόμενης σχολικής χρονιάς από εκείνες που έδινε το σύστημα του Νέου Λυκείου, χωρίς να αιφνιδιάζει τους μαθητές και τις μαθήτριες και να ανατρέπει τον προγραμματισμό τους.
Για το σχολικό έτος 2017-2018 στον Αλγόριθμο αναλαμβάνουμε με υπευθυνότητα να προετοιμάσουμε τους μαθητές που θα επιλέξουν την ομάδα προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής στα μαθήματα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (ΑΕΠΠ) και Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ( ΑΟΘ ), για τα οποία υπάρχουν και οικονομικά πακέτα. Στη συγκεκριμένη σελίδα παρουσιάζεται το Νέο Εξεταστικό Σύστημα και τα πεδία που ξεκλειδώνονται με την επιλογή της αντίστοιχης ομάδας προσανατολισμού.
Για το σχολικό έτος 2017-2018 στον Αλγόριθμο αναλαμβάνουμε με υπευθυνότητα να προετοιμάσουμε τους μαθητές που θα επιλέξουν την ομάδα προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής στα μαθήματα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (ΑΕΠΠ) και Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ( ΑΟΘ ), για τα οποία υπάρχουν και οικονομικά πακέτα. Στη συγκεκριμένη σελίδα παρουσιάζεται το Νέο Εξεταστικό Σύστημα και τα πεδία που ξεκλειδώνονται με την επιλογή της αντίστοιχης ομάδας προσανατολισμού.
Όσον αφορά την ένταξη των σχολών, των τμημάτων και των εισαγωγικών κατευθύνσεων στα επιστημονικά πεδία καθώς και των συντελεστών βαρύτητας των μαθημάτων για το σχολικό έτος 2016/17 ισχύουν τα παρακάτω